河南大学考试墙、河南大学男神女神墙、河南大学吐槽墙、河南大学万能墙……在我们与手机的关系越来越密切的今天。学生给墙君留言，墙君应留言者要求发布相关信息，这本是一个良性循环，但在发展过程中令人喜忧参半。在校园墙越来越盛行的情况下，你怎么看？一个平台：公共交流各类墙君都拥有着大批粉丝，在这部分同学看来，校园墙的存在给他们的生活与学习带来了很大的便利。
部分学生会把这类平台当做心理宣泄的渠道，就如同“树洞”般的存在。在教育科学学院的18级学生刘邦周看来，校园墙是无人倾诉烦恼，或不愿被他人知晓心事的学生的不二选择，而且吐槽墙和男神女神墙会发布寻物启事或者进行系列照片大赛，这些活动不仅能够解决同学们的困难，还可以促进同学之间的互相交流与了解。法学院18级学生葛昌凌也对校园墙的运营表示支持：“这是公共交流的信息渠道，也有专人负责管理信息。”
部分校园墙不只是一个人来运营，而是背后有一个团队或者组织，有严格的值班纪律和审查规则。例如河南大学考试墙和河南大学万能墙，更多的是给大家安排与分享考试信息和练习题，使同学们能够更加方便快捷地获得学习资料，哲学与公共管理学院18级学生田晓鹏在接受采访时也表达了个人积极的态度:“像考试墙这类的，为同学们的学习提供了很大的帮助。”多种言论：孰是孰非作为学校内学生们公共交流的平台，校园墙们通常都有着成千上万的粉丝。在这个平台内，粉丝们各抒己见，交流信息，在充当个人压力的发泄口时，有时也可以成为言论战争的导火索。
“在评论区有一些‘看客’，也有一些‘喷子’和所谓的‘正义者’，每个人都有自己的见地，很容易引发争论，”基础医学院16级学生周雪飞提出了自己的担忧。这是互联网言论自由所带来的固有弊端，而校园墙的出现更是使这些问题产生了扩大化的趋向。新闻与传播学院18级学生范晴也认为，部分校园墙发布的内容涉及个人隐私，一些消息传播速度快但内容却十分模糊，极易误导广大学生，导致部分学生上当受骗，严重时还可能会造成不可挽回的后果。与这些弊端息息相关的是部分运营者令人堪忧的素质，以至于部分校园墙的负责人发布的消息存在着文案简陋、内容歧义、用词不雅和语言挑衅等弊端，这些都是使得部分学生对校园墙产生反感、厌恶情绪的原因。何种态度：保持理性校园墙的本质体现着信息时代新媒体运营的特点，它们的出现是不可避免的。在日新月异的当今世界，面对新兴事物，不应该单纯看待。对于校园墙亦是如此，如何促进其良好运行，为在校师生带来有利的影响，是我们所应该考虑的。
文学院18级学生张振轩说：“大部分墙君都是想了解大学生，走进大学生的内心，帮他们解答困惑，丰富大学生活，这个出发点本是好的，只是有的墙君在实施的过程中走偏了，而有的同学也没有合理利用。”很多校园墙并不是学校的官方账号，运营起来带有很多私人情绪，有时候言论太过自由给其他同学造成了困扰，对此，民生学院2018级学生王莹提议：“校园墙的管理人员应该好好筛选一下，选一下负责的人。”商学院18级学生韩凯心也说到：“希望运营者能提高一下自身素质，更加严谨的运营这个平台。”一个好的运营者是校园墙受欢迎的基础，也是这个校园墙生生不息的源泉。此外，还有很多大学生在墙上散布个人信息以扩大社交圈，“大学确实是一个相对开放的空间，大学生也应该学会社交，但是更应该明白责任和自我保护。”周雪飞说，校园墙更多的是想给大学生提供一个学习的平台，希望同学们能利用校园墙提高自己的专业能力。
大学生活本就应该多姿多彩，自由自在，校园墙的存在更是为大学生活增添了一对翱翔的翅膀。如何让这对翅膀携你飞的更高，取决于每一个参与其中的你。