本报讯 记者 吴继娟 学生记者杨影 焦小桐 4月9日上午，《求是》杂志社原社长李捷应邀来校，在金明校区计算机大楼二楼报告厅为我校师生作党史学习教育专题辅导报告。全体在校校领导、两委委员、各基层党组织理论学习中心组成员、学校党史学习教育宣讲团成员、青年马克思主义社团成员到场聆听。报告会由校长宋纯鹏主持。
　　李捷以“从五条脉络看百年党史”为题，从道路探索史、思想发展史、自身建设史、民族复兴史、走向世界史5个层面，全面梳理了中国共产党在直面问题、解决矛盾、更加团结中的系列奋斗史，清晰展示了我们党“矢志践行初心使命的一百年、筚路蓝缕奠基立业的一百年和创造辉煌开辟未来的一百年”的历史脉络，有力揭示了中国共产党人不忘初心使命的历史之源及历史实践，深刻阐释了中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择。
　　李捷指出，党以理论和实际作为出发点，在一百年的奋斗历程中探索革命道路、建设道路、改革开放道路和新时代国家富强、民族振兴、人民幸福道路，领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。党以问题和解决矛盾为导向，把马克思列宁主义基本原理同中国革命、建设、改革的实践紧密结合起来，不断推进马克思主义中国化、时代化，先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想的与时俱进。党以自我革命推动社会革命，确保党和国家不脱离人民群众，确保党对一切工作的领导，通过“一个根本”“两个优势”“三大保证”“六大建设”强化自身建设，保证党的团结和集中统一。党聚焦“实现什么样的现代化、怎样实现现代化”的问题，领导人民走过一部从站起来、富起来到强起来的民族复兴史。这部民族复兴史也是一部现代化史，是党践行初心使命的历史，是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党的历史也是一部中国走向世界的历史。党的不同发展阶段一一对应世界历史不同阶段，反映了世界历史的脉络和走向。
　　李捷表示，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校的崇高使命和重大责任。广大教育工作者和青年学子要立足高校实际，坚持守正创新，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把真理的力量、信仰的力量、道义的力量转化为实践的力量，积极投身全面建设社会主义现代化的伟大事业中，努力贡献自己的智慧和力量。
　　宋纯鹏在总结报告会时表示，李捷同志的报告站位高远、逻辑清晰、内容丰富，展现了深厚的理论功底，听后受益匪浅。希望全体师生切实按照学校安排，以对党对人民对事业高度负责的态度，抓好党史学习教育，并以这次专题辅导学习为契机，重点开展以研讨交流为主要形式的学习教育活动，掀起党史学习教育热潮。同时希望全校师生从百年党史这本经典的教科书中，汲取营养，获取智慧，坚定信念，并将其转变成推动百年名校振兴的强大精神动力，从中进一步明确学校建设目标、发展思路，形成更加符合学校发展实际的思想理论和工作方法，践行立德树人根本任务，开启一流大学建设新征程。
　　报告会结束后，李捷与师生代表进行了面对面的座谈交流。师生代表围绕“如何正确评价历史中的犯错党员？”“如何创新对青年学子的党史教育？”“如何将所学党史理论知识更好地运用到实践中？”等问题踊跃提问。李捷聚焦大家的问题，结合实际，从理论的高度、实践的经验、工作的方法等不同角度全面系统、深刻具体地回答了大家提出的问题。他勉励大家，要深刻认识到党史学习的重要意义，通过党史学习教育，树立终身学习和思考的理念，培养良好学习习惯；要在党史学习中汲取马克思主义的真理力量和精神养料，自觉将学习所得落实到实际行动中，厚植爱国爱党情怀，努力学习专业知识，不断开拓视野格局，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
　　五条脉络，提纲挈领。百年党史，一以贯之。李捷的精彩报告在我校师生中引起热烈反响，大家纷纷表示，报告从五个维度，生动精辟、系统深刻地对中国共产党百年奋斗历程和辉煌成就进行了梳理总结，以深入浅出的语言阐释了为什么学党史、靠什么学党史、如何学好党史，听后倍感振奋，发人深省。大家表示，要以党史学习教育为契机，从丰富厚重的党史中，认真梳理党的建设发展历程、治国理政历程、为民奋斗历程，不断巩固和升华理想信念，做红色基因的传承者。在学习、研究党史的过程中，要自觉把个人命运与党和国家的前途、与学校事业发展紧密结合起来，不断增强责任感、使命感、荣誉感，以更加饱满的工作、学习热情和更加昂扬的精神状态，为学校“双一流”建设贡献智慧力量，为实现建设社会主义现代化国家的宏伟目标继续努力奋斗。