第1282期:《河南大学报》

聚焦人才与创新高地 锚定教育“双一流”建设


   期次:第1282期   作者:王菁 王琰   查看:161   

本文介绍了河南大学在“双一流”建设中的工作重点和要点,包括加强学科资源整合、发展定位创新型拔尖人才培养、科研平台和学术机构规划布局、人才引进与培养、完善科学基金人才资助体系等。同时,文章强调了教育在“双一流”建设中的重要性,并指出河南大学将继续探索和创新教育方式,为推进“双一流”建设的持续发展贡献不竭动力。





  “我们处在一个伟大、创新的时代,一个重视知识、重视人才的时代,一个高等教育大有可为的时代”,一个学校的发展得益于人才,科技创新更是促进高校全面创新的策源地。对于我校来说,加强学科资源整合与发展定位创新型拔尖人才培养体系建设,进行科研平台和学术机构规划布局,抓实高层人才引进与培养,都是我校夯实“双一流”进程的基础,也是我校近期工作开展的重点与要点。
  抓实人才引进 加强梯队建设“双一流”建设的开展,创新了高校学科建设的评估方式,突出体现了人才数量在高校竞争中的优势,给了我们高校教育发展的另一方向。近年来,我校通过结合双一流建设的特点,分析自身学科发展需求,制定了各项科学合理的人才引进计划基本方案。今年1月,我校发布通知公告,诚邀全球青年英才依托申报2023年海外优青项目,以进一步完善科学基金人才资助体系,充分发挥科学基金引进和培养人才的功能,吸引海外优秀青年人才回国(来华)工作。2月,为认真落实我校人才会议精神,加强和规范高层次人才考核工作,我校发布了《关于做好 2023年高层次人才考核的通知》,进行人才考核改革。此外,我校还通过诚聘海内外优秀人才,申报“博新计划”,各院发布诚聘英才的通知等各种手段,来提升我校人才资源使用效益,推进我校“双一流”人才建设。
  聚焦科技创新 助推成果转化党的二十大报告中强调,完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。近年来,我校始终坚持“四个面向”,通过采取不断优化科技创新体系、建立高水平科研平台等措施为“双一流”建设提供更大的支撑。今年2月,我校成功举办了碳中和研究院揭牌仪式暨碳中和高端论坛,与会的专家学者围绕碳中和提出的背景、意义等方面进行了深入的交流与探讨,为我校未来在碳中和领域系统布局提供了新思路。同年3月,我校第一期“实验技术创新创业”实训班正式开班,成为河大科技创新创业基金支持的重点项目,加快推进了科技成果转化工作。如果说科技是第一生产力,创新是第一动力,那么科技创新则是各高校推进“双一流”建设的重要动力引擎。通过成立研究院,我校开启了在碳中和领域系统布局的新征程,为我校“双一流”建设再上新台阶作出了重要贡献。
  关注学生教育 夯实发展基础百年大计,教育为本。习近平总书记指出,我们要积极发展教育事业,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。自“双一流”建设以来,我校始终把教育作为建设的重点,把培育具有鲜明特色的“铁塔牌”学子作为发展的基础。在此方针的引领下,我校经由省委省政府的批准建设了河南大学龙子湖校区,并设立了国际教育学院等4个学院,人工智能等多个专业,使龙子湖校区成为我校教育事业的又一重心。学生的教育工作离不开思想政治教育,而高校辅导员在学生的思想政治教育中起着至关重要的作用,他们既是学生的管理者,又是学生成长成才的引路人。为此,我校各学院纷纷组建了辅导员工作室,积极开展思政研究工作和业务培训,力图把辅导员工作室打造成为贯彻落实立德树人根本任务的坚强阵地。“建国君民,教学为先”,未来,我校将更加积极的探索与创新教育方式,踔厉奋发、勇毅前行,为推进“双一流”建设的持续发展贡献不竭动力。
  建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,也是我校当前和今后一段时间里的首要任务。在“双一流”建设的舞台上,我校重视人才引进,推进科学创新,注重学生教育,在培养一批高素质创新创业人才的同时,也坚持科学基金引进各地英才,各项工作的开展也有了一定的进展,相信这样继续走下去,我们将取得更多硕果,推进双一流建设成效显著!