心之所向，身之所往；始于心动，目落远方。在“辅导员”这个简单的称呼背后，承载着数不尽的繁杂琐事，酸辛累苦。但即便如此，他们依旧怀着一颗赤诚之心，不畏艰辛，不惧辛苦，与学生朝夕相伴，晨起暮归。他们，以身作则，亦师亦友；无私奉献，以心换心。坚守职责，情怀难忘春去秋来，一届老生始才离别，一届新生又开新景。对此，法学院18级辅导员石宇珺感触颇深：“这个时候往往是最有成就感的，看着学生们渐渐地成长，纷纷到高校进修或找到一份报酬很高的工作，我感到无比的满足与骄傲！”作为一名新生辅导员，军训期间需要石宇珺去处理的事情有很多：了解学生的家庭背景和生活习惯，时刻关注学生们在军训期间遇到的各种问题……日出日落，流光易逝，办公室成为了辅导员们的“第二个家”。
担负一个年级的工作尚且不易，而文化产业与旅游管理学院的鞠萍同时肩负16、18两个年级的辅导员工作，这对她来说无疑是一种挑战，“有时候我忙得晕头转向，但我的学生们都特别懂事，在开学阶段知道我很忙，基本上都表现很好，不会给我添麻烦。学生干部们还会主动帮助我，有时候他们还会跟我说一些体贴的话，这让我很欣慰。”学生的肯定与支持，就是辅导员们努力工作的最大动力。简单的言语，温暖的关怀，都使得他们深感幸福。
酸甜苦辣，百般滋味。日复一日，年复一年，琐屑繁忙的工作，难改辅导员们毅然坚守的职责，始终如一的初心。陪伴朝夕，情深难忘作为一名辅导员，学会与学生相处，负责学生的安全工作，保证学生的身心健康，皆是必修技能，也正是因为这样，辅导员们拥有了一个别称，“大学生的在校父母”。每日的相处相伴，孩子与“父母”之间不可避免地会存在一些摩擦。对此，石宇珺表示：“虽然偶尔和自己的学生之间会有一些小摩擦，但是，他们还是很懂事的。他们如果犯错了，也都会主动找我承认错误。”而新闻与传播学院的18级辅导员陈琳在谈到这个问题时，也很感慨：“我去年刚送走一届学生，在毕业典礼上，他们集体送了我一首张震岳的《再见》，当时在场的人都哭了，我觉得他们是真正的懂事了，长大了。”
除了一些小摩擦，年龄的差异也存在于辅导员和学生之间，这也使得辅导员们与学生在处理问题时，会出现难以互相理解的情况。而18级跨世纪“千禧学生”的到来，使得辅导员们愈加正视“代沟”问题的解决。面对年龄的隔阂，鞠萍表示：“我会尽自己最大的努力，去接近他们，了解他们，努力走进他们的内心世界，做好辅导员工作。”而石宇珺在面对这个问题时，也非常坚定：“不了解他们，就想办去了解，通过网络搜索，了解最新的他们可能在关注的东西，努力与时俱进，和他们打成一片！”
与学生的朝夕相处，使得辅导员们忘却自身，无悔付出。他们，视学生为己处，也必将收获来自学生的爱戴与敬意。舍我忘己，期待难负辅导员一职，尽是艰辛所在，辛累所存。于是，匆匆岁月，便在繁杂难数的琐事之间，悄然流失。为了保证与学生相关的一切事务顺利进行，他们不得不牺牲自我放松、陪伴家人的时间，将大部分的精力投放在学生上。对此，石宇珺深有感触：“由于工作的原因，我们一家人都在不同的城市，我的孩子现在是由我的妈妈在带，我就只能时不时地通过微信看看孩子的近况，算是‘云养娃’了。”大量的工作事务使得他们有限的时间被不断挤压，但是，他们却无怨无悔，石宇珺的一句“习惯了”，不知包含了多少辛酸。
繁忙工作的同时，来自家人的支持，更使得他们拥有一往无前的力量。在谈到家人对于自己工作的态度时，18级文学院辅导员卡哈尔表示，“他们对我的工作是很支持的”，而鞠萍也说：“我心里很感谢他们对我工作的理解和支持”。家人的支持与帮助缓解了辅导员们家庭事务的压力与负担，使得他们心无挂碍地将自己的青春年华燃烧在繁杂的学生事务上。
细说酸甜苦辣，纵享喜怒哀乐。辅导员们怀揣着对工作的热爱、对学生的关怀，在繁杂的琐事中，继续探寻着属于他们的小确幸。