第1176期:《河南大学报》

期末,关于考试的这些事儿


   期次:第1176期   作者:学生记者 苏雪芳 韩清   查看:115   


  期末考试,不仅是为了检测我们这一学期所学习的知识,更是为了督促我们总结、复习、巩固我们所学习的知识,它的存在无疑是对我们有着很大帮助的。面对考试,你会怎么看呢?
  博观约取,厚积薄发临阵磨枪,不快也光。复习是应对考试的一项重要法宝。不少人在元旦之前就早早地制定好了自己的期末复习计划,只为了不在考试临近的时候手忙脚乱。
  2017级文学院学生王焱说道:“这次期末考试是我2018年的第一次考试,也是我进入大学以来的第一场正规考试,所以我一定要取得好的成绩。因为我们年级的课业量较少,所以我在元旦之前就做好了复习的准备,一边完成老师布置的任务,一边执行我的复习计划。”王焱笑着说她的复习计划已经进行一半了,虽然面对考试还是有些慌乱,但是她相信自己的付出会得到回报的。
  期末临近,考试复习的“圣地”———图书馆,也早已是人满为患。连日的大雪使开封变了样,但大多数同学在考试的高压之下,少了份踏雪寻梅的雅兴,多了点雪中背书的毅力。虽然现在已是寒冬季节,但是仍有很多学生顶着严寒,早早地在图书馆门前等着开门,抢占好的座位。
  2017级文学院学生毛琳琳就是在门前等候开门的人中的一员,在门前站着的她不停地跺着脚以此来使自己暖和一些。提起考试复习,她有些无奈地说:“第一次经历大学考试,我还摸不清学校的套路,所以会比较紧张一些。我之所以选择来图书馆复习,一是因为大家坐在一起复习会更有氛围,二是因为在图书馆背书也会更方便一些。”
  另外,她也笑着说:“我感觉高考都没有大学的期末辛苦,高考时还有父母和老师的陪伴,到了大学,期末考试就只有自己一个人的孤身奋斗了。”期末备考的确是一场孤独的战斗,虽然身边会有朋友的陪伴和鼓励,但是复习,还是要靠自己。
  为了不让自己在考试中留遗憾,全力以赴地去复习是大多数学生的选择。考试考验的不只是知识,更是学生对自己时间的掌控和权衡,好的复习计划,会让复习事半功倍。考试复习的过程虽然很辛苦,但其中的快乐却也不是寻常的乐事可以满足的。
  2016级数学院学生尚凯波说道:“期末复习本身就是苦中带乐的,虽然过程苦了点,但总归还是甜的。因为你复习了,你学到知识了,你对期末考试不那么慌乱了,你的心也就会有些满足了。满足,是会让人产生动力的,而这种动力,会让我更努力地去学习。”期末复习虽不容易,但是重在过程,等考试结束后,拿到理想的成绩,你就不会让自己的这一学期留下遗憾了。
  不以物喜,不以己悲“喂?某某某老师吗?我在综合楼顶楼背书,这里风好大,我好害怕。”考试将至,朋友圈里充斥着各种关于考试的段子,每场考试前,更有大量的学生用“转锦鲤”等方式祈祷自己考的全会,蒙的都对。这种戏谑的方式背后,也暗含着学生们对考试的重视和焦虑。我们从小就面对各种考试,在老师和家长一遍遍的教导中,也知道一定要放平心态,笑对考试。可是当考试来临,我们还是难免会有些焦虑。
  本以为经历了高考,就不会再惧怕任何考试的我们,在期末考试面前还是战战兢兢。考前焦虑是一个常见的问题,从小学到大学都难以避免。“每逢考试倍惶恐”几乎是我们每个学生的状态。“我认为我这学期对考试还是比较烦躁的,也有很多焦虑。造成这些的原因当然还是自己复习得不够好,另外专业课也比较难,总担心自己考不好。上学期的成绩并不是很理想,所以这次想考个好成绩,来弥补上学期的遗憾,这无疑也给了我很大的压力。”2016级文学院学生马畅如是说道。
  期望产生压力,压力产生动力。因为想要取得好成绩证明自己,又因为不想在大学留下遗憾,所以很多学生都会在停课之后认真复习。面对考试焦虑的问题,2016级法学院学生赵乾宇这样说:“考试前我是会有些小焦虑,但是还没有到焦虑症的程度。我认为焦虑是很正常的,只要把握住一个度就好,不要过度焦虑。如果感觉有些焦虑,我建议通过听听歌,散散步的方式来缓解自己的焦虑。”
  焦虑具有两面性,一面是利,一面是弊。我们需要把握住焦虑的“度”,合理控制自己的焦虑。“焦虑对我来说,有激励的作用。”2016级文学院学生黎昇鑫说:“对考试的焦虑让我打消了出去玩的想法,也让我减少了玩手机的时间,生活因为学习充实了不少。考试焦虑并不是消极的情绪,反而它的出现更可以证明你还是热爱学习的。你也可以在轻松乐观的状态下,适当地有些考试小焦虑。”
  考试焦虑要适度,这是大多学生的一致看法。面对考试,我们不必过分忧愁,这只不过是我们众多考试中的一场罢了,但是也不能轻视,因为每次考试都有它独特的意义。2016级外语学院学生陈盟笑着对我们说:“没必要焦虑,因为焦虑解决不了问题。最近我的复习难度加大、时间安排得也更紧凑了,所以与其花那么多时间焦虑,倒不如多花些时间来复习。”考试焦虑,适度就好,如果超过一个度,那么你反而会得不偿失。
  百尺竿头,更进一步为了学习而考试,不为考试而学习。考试的结束,并不意味着学习的完成。考试的目的是为了让我们更好地查缺补漏,通过考试,我们可以清楚地了解到自己的不足,可以更好地完善自己。我们总是在追求卓越的自己,考试后也不例外。
  在紧张又枯燥的复习时,我们常常会想自己考试后要做一些什么比较好,也会在背书时懊悔道,下一学期一定要提前复习。正是这些在复习时突然冒出来的小想法,可以帮助我们制定好考试后的提升计划,在新的一年,开始塑造一个全新的自己。提起自己的新计划,王焱笑着对我们说道:“关于考试后的计划我也早早地做好了,我是在复习的基础上做的,因为在复习时我发现自己原来还缺乏很多东西,所以我要利用寒假的时间去充实自己,去提高自己。”
  利用好每一个空闲的时间,去做好每一件有意义的事情,这是我们所追求的的。考试后计划的制定要基于学生自身的情况,同时还要结合复习和考试中遇到的问题,从而来达到完善自己的目的。
  关于考试后的计划,马畅期待地回答道:“我首先要把这一学期没有很好掌握的知识再看一遍,牢记于心。其次就是多参加志愿者活动,我要在寒假的时候争取成为中国文字博物馆的志愿讲解员,为更多人讲解文字的发展史。最后就是多读书,通过这一学期的学习和这段时间的复习来看,我发现自己花费在阅读上的时间实在是太少了,我要在考试后的日子里增加自己的阅读量,提升自己的文学素养,充分地提高自己的学业水平。”只有对自己不断地提出要求,不断地制定计划,我们才能够不断地进步。
  期末不是结束,而是新的开始。考试不只是检测,更是一种学习。在新的一年,努力做更好的自己。